Rumaf : Tanyakan Saja Anggaranya Kewalikota Dan Kadispora
 |
| Tampak Pembangunan Ruangan Praktek Siswa Yang sementara dikerjakan |
Marrin News, Tual.- Pembangunan Ruangan
Paktek Siswa (RPS) pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Tual diduga
sarat dengan manipulasi pasalnya proyek tersebut tidak dilengkapi dengan
berbagai persyaratan diantaranya tidak adanya papan informasi proyek dan Direksi Kit.
Kepala Sekolah Menengah
Kejuruan Negeri 1 Tual Samsuddin Rumaf saat dikonfirmasi melalui Telephone
selulernya (3/11) mengatakan dana pembangunan ruangan praktek siswa bersumber
dari Anggaran Pendapatan Dan Belanja Negara (APBN) Tahun 2016 yang dikerjakan
secara swakelola.
"Dana pembangunan
ruangan praktek siswa bersumber dari APBN 2016 yang dikerjakan dalam bentuk
swakelola" katanya.
Dijelaskanya bahwa proyek
tersebut sebelum dikerjakan dirinya telah menyampaikan kepada orang tua murid bahwa
akan ada pekerjaan pembangunan ruangan praktek bagi siswa, sehingga itu sudah cukup dan tidak perlu dirinya
sampaikan kepada wartawan karena menurutnya wartawan hanya mencari kesalahan dirinya saja.
"Kamong wartawan itu
hanya mencari kesalahan orang lain saja, saya sudah kasih tau orang tua murid
kalau akan ada proyek yang masuk ke sekolah ini dan itu sudah cukup "
Ujarnya.
Menyoal tentang total besarnya
dana pembangunan RPS, Rumaf menolak berkomentar dirinya bahkan mengarahkan agar
informasi terkait dana pembangunan agar ditanyakan langsung ke Walikota Tual dan
Plt Kepala Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olah Raga.
"Tanya langsung saja
ke Walikota Tual dan Plt Kepala Dinas Pendidikan setelah itu baru ketemu
saya" Pinta Rumaf dengan nada yang terlihat emosi
Wali Kota Tual Adam
Rahayaan saat dikonfirmasi wartawan melalui Short Mesagge Servis (SMS) terkait
arahan Rumaf untuk menanyakan jumlah anggaran tersebut namun belum ada balasan.
Sementara PLT Dinas
Pemuda dan Olahraga Zein Renhoat ketika di konfirmasi melalui telefon
selulernya belum dapat memberikan tanggapan terkait persoalan tersebut dengan
alasan masih berada di luar Daerah. (
RD_007)
